L'Ouganda abrite les rares gorilles de montagne. Le parc national impénétrable de Bwindi, où vit environ la moitié des gorilles de montagne restants dans le monde, est particulièrement connu.

AFRIQUE DE L'EST

MALGRÉ LES TROUBLES POLITIQUES, NOTAMMENT EN RÉPUBLIQUE DÉMOCRATIQUE DU CONGO, NOUS RESTONS FIDÈLES À NOS OBJECTIFS.

🇺🇬 POURSUITE DE LA CONSTRUCTION DE L'INTERNATIONAL SCHOOL OF MUSIC, LANGUAGES AND POLYTECHNIC STUDIES (IMLS)

Masaka, Ouganda | Début des travaux prévu pour l'été 2024

L'IMLS a été lancé en 2016, initialement comme une combinaison d'école de musique, de centre culturel, informatique et linguistique. En tant qu'organisme local, l'IMLS s'est donné pour mission d'offrir un soutien, une structure et une communauté aux personnes dans le besoin et talentueuses grâce à la musique et à des ateliers culturels et linguistiques.

Depuis 2021, les cours ont lieu au rez-de-chaussée, sur une surface d'environ 500 m². Une fois les 5 étages achevés, le bâtiment aura une surface utile totale de 5 000 m².

Le début des travaux était prévu pour l'été 2024.

Depuis 2021, il est également possible de suivre une formation professionnelle à l'IMLS. Afin d'offrir des perspectives d'avenir réalistes à de nombreux jeunes, la Fondation Werner Erkes va reprendre ce projet et construire, en plus de l'offre musicale, linguistique et informatique existante, un centre de formation au-dessus de l'étage « Musikstockwerk » (étage musical) dont la construction vient d'être achevée. Les élèves pourront y apprendre entre autres la couture, le journalisme, presse écrite, menuiserie/fabrication et réparation d'instruments, studio d'enregistrement, coiffure ou stylisme, maçonnerie, électricité, plomberie, soudure, mécanique automobile, agriculture, gestion d'entreprise avec gestion de projet, éducation, cuisine, restauration/hôtellerie, cinéma et photographie.

Pour cela, des locaux adaptés sont nécessaires sur plusieurs étages. En particulier, au sous-sol supérieur (le bâtiment sera construit sur une pente), il est prévu d'aménager entre autres un atelier de couture, une menuiserie avec un atelier de fabrication d'instruments intégré, un studio d'enregistrement, une salle de rencontre, des salles de répétition pour la chorale et l'orchestre ainsi qu'une salle pour les groupes de musique. Au rez-de-chaussée, il est également prévu d'aménager de grandes salles de séminaire avec des cloisons mobiles, une bibliothèque, un musée, un studio de pratique du piano, un centre de conseil en matière de santé et une agence pour l'emploi. Deux autres étages complètent le centre, avec des bureaux et des salles de formation, ainsi qu'une grande salle de concert et de théâtre multifonctionnelle sous les toits.

Cela aurait pu être un projet réussi

Malheureusement, nous avons été contraints de suspendre provisoirement la construction de l'école de musique. Cette décision s'explique par de graves soupçons de corruption. Après le dépôt d'une plainte par la WES, le parquet de Ratisbonne mène une enquête depuis mars 2025.

Le WEF Afrique de l'Est remercie l'association FMK pour son soutien actif au projet IMLS à Masaka, en Ouganda.
FMK (Regensburg) soutient idéologiquement et financièrement des projets musicaux et culturels en Ouganda. Elle s'intéresse particulièrement à l'International School of Music Languages and Polytechnic Studies (IMLS), dont la création et le maintien sont également financés par les dons de l'association.
Des concerts de bienfaisance réguliers, tels que la série de concerts euro-africains « Himbisa Mukama7 », des tournées de concerts, des ateliers musicaux et d'autres collectes de fonds continueront à l'avenir à contribuer de manière importante au fonctionnement de l'école.


Le Dr Joseph Wasswa est démis de ses fonctions de directeur général du WEF Afrique de l'Est

Le poste de directeur général, occupé pendant près d'un an par le Dr Joseph Wasswa, est vacant depuis le 14 janvier 2025. M. Peter von Heyking assumera ses fonctions jusqu'à nouvel ordre. N'hésitez pas à le contacter pour toute question.

E-mail : vonheyking@erkes.de

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Une grande partie de la population du district de Kasese vit de l'agriculture et cultive de petits champs, principalement à la main.

AFRIQUE DE L'EST

🇺🇬 ÉCOLE PRIMAIRE, KASESE

Kasese, Ouganda | Achèvement de la première phase de construction en 2024

Les divisions Nyamwamba et Kirembe, dans le district de Kasese, à l'ouest de l'Ouganda, sont une région pauvre. La majorité des habitants vivent de l'agriculture et de nombreuses familles doivent survivre avec moins d'un euro par jour. Dans les zones rurales de l'Ouganda, la plupart des communautés ne disposent pas d'écoles, et les rares écoles publiques existantes sont très éloignées, en mauvais état et obtiennent de très mauvais résultats aux examens nationaux. Les enfants sont donc contraints de parcourir plus de 10 km à pied pour se rendre à l'école la plus proche, qui demande des frais de scolarité élevés que la plupart des familles ne peuvent pas se permettre. En conséquence, une grande partie des enfants ne reçoivent même pas d'éducation primaire, et parmi ceux qui commencent, beaucoup abandonnent l'école par manque d'argent et en raison de la longue distance qui les sépare de l'école la plus proche. L'ancienne école primaire Horizon à Kasese, rénovée par REP en 2013, a été accueillie avec soulagement par de nombreuses familles et orphelins, mais l'école est toujours en très mauvais état, dispose de peu d'équipements et n'offre pas d'enseignement au-delà du niveau primaire.

La construction d'un nouveau bâtiment scolaire était donc prévue depuis longtemps et indispensable.

Pour changer cette situation, WES et REP (Reach the Poor) construisent une école d'excellence qui permettra aux enfants de suivre leur scolarité depuis la maternelle (Early Childhood Education) jusqu'à la fin de leurs études primaires. L'école ne vise pas seulement à répondre aux besoins éducatifs des enfants, mais aussi à proposer des cours d'alphabétisation, des formations aux TIC et des cours sur les compétences pratiques de la vie courante afin d'améliorer les compétences des élèves et leur permettre de rivaliser avec leurs camarades d'autres villes développées du pays qui disposent déjà de meilleures infrastructures scolaires, réduisant ainsi les disparités économiques.
REACH THE POOR : L'école suit les directives du Centre national de développement des programmes scolaires et les normes d'enseignement du ministère de l'Éducation et des Sports. Nous nous concentrons sur le développement de la personnalité des enfants en veillant au développement et à la croissance holistiques de chacun d'entre eux. Nos enseignants sont formés pour reconnaître et encourager les points forts et les talents des élèves. Ils s'efforcent d'identifier les faiblesses individuelles des enfants et de leur offrir un soutien afin qu'ils puissent trouver leur propre voie d'apprentissage et devenir des personnes sûres d'elles et responsables.

AFRIQUE DE L'EST










Le palais royal en paille est une reconstruction de la résidence traditionnelle des rois rwandais. Entièrement construit à partir de matériaux naturels tels que la paille, le bois et le roseau, il montre comment vivaient autrefois les monarques du Rwanda.
 

AFRIQUE DE L'EST

🇷🇼 JARDIN D'ENFANTS À NKAMBA, RWANDA

Achèvement au printemps 2023

Après seulement quelques mois, la construction de la maternelle à Nkamba a été achevée à côté de l'école primaire. Toutes les salles sont meublées, de sorte que les petits pourront profiter dès l'été d'une éducation ludique et d'un repas chaud quotidien. La construction d'un bâtiment administratif comprenant une salle pour les besoins des jeunes filles a également été réalisée par le WEF Afrique de l'Est sur le site.
L'ONG partenaire NOBE a été reconnue par l'État le 08/09/2022. Cette organisation non gouvernementale a pour principaux objectifs : la promotion de la coopération, du partenariat et de l'aide entre des particuliers ou des groupes en Allemagne et au Rwanda en particulier, et dans le reste du monde en général, dans le domaine de l'éducation et dans le domaine socio-économique.

 

Rapport de la NOBE 2025 (extrait)

Les membres de la NOBE, NKAMBA ORGANIZATION FOR BETTER EDUCATION, sont très reconnaissants du soutien financier apporté par la Fondation Werner Erkes. Ce soutien nous a permis de payer les salaires supplémentaires des enseignants, du cuisinier, du personnel de nettoyage et du gardien de l'école primaire, ainsi que les salaires des enseignantes et des assistantes de la maternelle de la NKAMBA SUNLIGHT ACADEMY. De plus, le déjeuner obligatoire pour les élèves de l'école primaire a été pris en charge.
L'école a obtenu les meilleurs résultats de tout le secteur l'année dernière. Tous les élèves de 6e année ont réussi l'examen d'État.
Malheureusement, NOBE est toujours limitée en termes de soutien de la part des organisations locales. La base n'est pas encore établie, à savoir la reconnaissance officielle de la NKAMBA SUNLIGHT ACADEMY.
L'institution chargée de la reconnaissance des écoles, la NESA (National Examination and School Inspection Authority), a visité la NKAMBA SUNLIGHT ACADEMY en janvier 2025.

IMPRESSIONEN UNSERER RUANDA-REISE IM HERBST 2022



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